为进一步做好评建工作，中文系本着“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，评建工作领导小组决定于11月1日—11月30日在全系范围内开展为期一个月的“学风建设月”活动，充分宣传和动员，帮助学生认识本科教学合格评估对学校发展、对学生成才的重要意义；以荣辱观教育为契机，通过整顿学风，振奋学生的精神面貌，端正学习态度，杜绝不文明现行为，创建优良班风、学风、系风，为塑造良好的育人环境和学习环境，为明年4月份迎接本科教学合格评估打好坚实基础。现就“学风建设月”活动作具体安排：
一、组织领导
成立系领导、教研室主任、辅导员为成员的系学风督查小组，并设立系文明监督岗。党总支书记为组长，办公室设在学工办。
二、工作方案
1、系上开展迎评促建、学风建设动员大会。召开主题班会，组织学生学习迎评促建相关材料，学风建设动员大会于11月初举行。
2、向教师发出学风建设倡议书，师生共同努力整顿学风。要求任课教师带头遵守师德规范，以言传身教促进学生养成良好的行为习惯。任课教师抓好课堂管理，对学生在课堂和教室的违纪不文明行为进行批评教育。
3、在全系同学和教职工中间开展评建知识校情知识的竞赛活动，
做到人人知晓，人人参与，杜绝不知道，不清楚的现象。
4、开展学风专项督查，建立迅速有效的反馈、纠正与完善机制。自11月1日起，在全系范围内全面开展整顿学风专项督查活动。督查内容和范围为上课和晚自习的出勤、宿舍常规、课堂及公共场所的行为规范。学风督查小组要密集型进行检查，重点检查课堂纪律(迟到、早退、旷课、在教室用餐、未关闭通讯工具)以及男女交往失范等违纪或不文明行为，一经发现必须当场予以制止和批评教育，并登记备案。
5、发挥学生骨干带头作用，充分调动全系学生骨干的积极性和主动性，形成自我教育和自我管理的良好氛围。
6、落实细化“五联共建”制度，系领导联系教研室、班级、宿舍、青年教师要常态化。
7、中文系各专业社团要集中开展活动，促进系上学风建设的良好形成。
三、工作要求
评建工作任务重，要求高，责任大。系评建领导小组要将检查工作纳入重要日程，要明确任务分工，落实目标责任，深入扎实地开展好迎评工作，确保我系评建目标的实现。
中文系
2013-11-1
